烟台苹果看栖霞。山东栖霞是烟台苹果的核心产区，有中国苹果之都的美誉，苹果种植历史已逾130多年。自20世纪80年代大面积引进红富士品种起，栖霞苹果就引领着中国苹果产业发展。30多年领跑前进之后，果农老了，果园老了，管理模式也变得老旧。与苹果打了一辈子交道的栖霞市常委会副主任刘春卫说，以新模式新技术建设的现代农业产业园，开辟了栖霞苹果的出路。栖霞市委陈兆宽介绍，2017年9月，栖霞被农业农村部。中国苹果看烟台财政部批准创建现代农业产业园，打响了传统优势产业的闯关之战，也开启了区域公共的焕新之旅。
施用土壤调理剂。于家伊说，改良后，土里出现了更多蚯蚓，土质变得疏松，酸化明显改善，保肥供肥能力得到。通常农民种的苹果糖度达到13度就已经很不错了，经土壤改良后的苹果，甜度能到15.8度，并且11种常见风味物质相对含量从50.67%到63.29%。

价值链。加快推动乡村传统农业与城镇精深加工业。采取务实举措推动城乡产业融合发展。需以绿色生态为导向现代物流业，以及休闲旅游，，教育科普等产业的融合发展，充分发挥乡村一二三产业融合发展对促进就业，农民增收，农业农村现代化的巨大推动作用。
促进成果转化。走出实验室，深入田间地头，通过试验，示范，培训，咨询和指导等方式，向农民面对面，手把手地传授科技知识，是农业高校的重要职责和使命。在争取地方政府和企事业单位的协同配合下，通过构建“科研试验基地+区域示范基地+基层推广服务体系+农户”的链条式农技推广新模式，形成院校专家团队与农企，农户的有效对接，促进农业科技成果与产业发展需求的有机融合，不断提高科技成果的转化率和对农业发展的贡献率。加强农技推广。
开展职业培训，农民素质。要实现乡村振兴，提高全体农民的科技与文化素质至关重要。这就需要农业高校拓展办学途径，探索农村职业教育新模式，实现从培养技术技能型人才向新型职业农民的转型。通过与政府，学校，企业的合作，以乡镇干部，农技人员，农企经营者，返乡创业青年和退伍等为主体，开展包括学历教育，专业培训等多层次，多形式的职业教育，造就一批有文化，懂技术，能经营，会管理的新型职业农民和经营管理人才。